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Den Schwerpunkt der Fortbildung „Lernen lernen" nimmt das Thema Beziehungen ein. Gemeinschaftliches Lernen als Schüler-Lehrer-Team, ist dabei ebenso ein Thema wie Mobbing. Auch der Austausch über die unterschiedliche Zusammensetzung der Klassen in Bezug auf Alter, Leistungsfähigkeit oder die ethnische Herkunft wird diskutiert. Neu ist in diesem Jahr, dass das Schiller-Gymnasium als Partner des drei tägigen Lehrerkongresses gewonnen werden konnte. Das komme der Arbeit in den 35 Workshops sehr entgegen, sagte Initiator Wolfgang Endres.
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